本園非常重視非華語學生，為支援以中文為第二語言的學童，學校提供了一系列的策略來支援學生，讓非華語學童能盡快適應校園生活和融入群體，更協助他們學習中文，提升學習的動機及興趣，盼望與家長攜手合作，了解他們的需要，讓幼兒不受種族影響，得到愉快、健康的校園生活。
非華語支援措施/策略:
1. 學習支援:
專責處理與非華語幼兒及家長相關的事務。
每位非華語幼兒的學習程度不一樣，老師會按幼兒的程度、適應和需要而作出個別協助。
非華語支援老師會就故事內容拍攝輔助學習影片，有助家長在家中也可與幼兒重溫學習內容。
定期輪流派發兩套點讀筆給非華語幼兒外借回家學習，讓兒童在家也可透過觸覺、視覺、聽覺等感官來重溫生字的發音，以增加學習中文的興趣。
2. 共融活動:
把華語及非華語幼兒平衡分班，增加他們接觸粵語的機會，在課室建立共融文化，亦有助減少他們只依賴英語作溝通的媒介
定期邀請家長到校與幼兒分享故事。
創設不同的共融活動，連繫非華語與華語幼兒，透過參與不同的活動或表演。如節慶活動、遊戲日、畢業生代表致謝詞等，加深彼此認識對方的文化特色。
3. 家庭支援:
讓非華語家長也能得到相關的資訊。 
了解非華語家庭的背景，減低非華語家長對學校的教學模式或香港的教育制度的困惑，並為有進一步需要的家庭提供相應的支援服務。 
如有查詢，歡迎致電2109 0033或電郵到[email protected]與本園職員聯絡。
